小林善紀:台灣年輕人無法流利說自己的母語,是台灣最大的危機

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日本之聲  於 2004/05/20 11:50
小林善紀:台灣年輕人無法流利說自己的母語,是台灣最大的危機


小林善紀:「讓台灣就是台灣」


五月十六日在日光的「新傲骨宣言 日光小林善紀演講會」(講題:在台灣,
我看到了日本人可以引以為傲之處)來了將近一千人的聽眾。除了坐夜車從大
阪,山形來的聽眾外,還有一位從台灣專程飛來的小林迷。


小林善紀在演講中,首先回顧了這次的台灣總統及選後的台灣情勢。小林說:
既便藍軍動員在中國的台商回來投票,陳水扁仍然比去年前多了一百萬票,說
明了台灣人把「台灣」看得比「錢」重要,這是台灣意識空前的勝利。「台灣
人應該要為自己的勇氣引以為榮。小林又向日本聽眾說明,從去年的「正名運
動」,「二二八牽手運動」「三一九槍擊事件」的來龍去脈;及選後連宋包括
「自導自演」,「暴動」「散佈流言」「選舉無效」「重新計票」等等各各不
認輸的花招。原本勝選後可以上街慶祝的台灣人卻反而得忍氣吞聲,「台灣人
真的很吞忍。」


小林又提到,台灣有一個怪現象:民進黨的青壯派竟然在日前主張「維持現狀
」,大老們要「對抗中國」;血氣方剛的沒有鬥志,老一輩的卻鬥志高昂。小
林反問:「中國想要維持現狀嗎?面對虎視耽耽的敵人竟然想要維持現狀?」
小林指出,海洋性格的台灣人必須要了解大陸性格的中國人,天生好鬥,絕不
會善罷干休的。


小林也提到了語言的問題。小林認為,台灣的年輕人已經沒有辨法流利說自己
的母語是台灣最大的危機。過去,國民黨教育台灣人,會講標準的北京話的人
是有教養的,說台語的是鄉巴佬,這樣的觀念至今仍然存在。語言雖然有時是
障礙,但是語言也是「屏障」。日本在接收中國的訊息時因為需要「翻譯」,
所以需要「解讀」及「篩選」的過程。然而北京語化的台灣,卻將中國傳來的
訊息,不經思考,原封不動地照單全收,這對台灣是很危險的。


小林還提到從中國亡命來台灣的法西斯政權蔣介石,至死不願意葬在台灣,反
觀只來台灣短短幾年的明石元二郎,八田與一卻願意成為台灣土。小林呼籲日
本必須跳脫「維持現狀」的思維,擺脫「大國」的迷思,幫助台灣正名,正視
台灣問題,並且要不怕中國強權,為台灣站出來。台灣人不但和對面的中國對
抗,還應付在自己的國家裡面的中國人;小林也強調日本必須認識,台灣在安
保上對日本有絕大的意義。台灣人在歷史的脈絡中覺醒,建國,台灣人以此為
傲。同樣地日本人也應該以日本的歷史,及身為日本人為榮。最後小林以「台
灣必須正名台灣」「讓台灣就是台灣」做這次演講的結尾。

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NO:213_1
道卡斯  於 2004/05/20 13:10
Re:小林善紀:台灣年輕人無法流利說自己的母語,是台灣最大的危機

想訂閱 , 不知是日文或繁體中文 ?

NO:213_2
張孝維  於 2004/05/20 13:38
Re:小林善紀:台灣年輕人無法流利說自己的母語,是台灣最大的危機

沒錯,我在自己主持的讀書會已經要求年輕人們盡量用台語來表達了。
希臘電影導演Theo Angelopoulos在作品「永遠的一天」裡有一段描寫一個希臘詩人從小流亡到外國,年長回到希臘時卻無法用希臘文寫詩以及與自己的母親溝通。
母語是什麼?母語就是一個人要表達內心最深的情感時最能感動他自己的那個音調。
我今年36歲,自15年前就有意識地在要求自己的母語表達,我可以告訴各位,人的靈魂其實就棲息在這些音調的能量之中。我不能說台語是最美的,但我相信母語對每個人來說都是最美的。
盼望我們的年輕人能體會這種美。
因此其實我不認同將母語教育當做是一種政治意識形態的工具,因為每個人都有對自己的原生環境的感受能力,我們要做的不是去告訴這些年輕人有多悲哀,而是,他們可能不知道在自己的生命中,由於錯亂的政治歷史,他們錯失了一些對自己很重要的東西。

NO:213_3
日本之聲  於 2004/05/20 18:32
Re:小林善紀:台灣年輕人無法流利說自己的母語,是台灣最大的危機


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NO:213_4
日本之聲  於 2004/05/20 18:35
Re:小林善紀:台灣年輕人無法流利說自己的母語,是台灣最大的危機


與世界「接軌」幾乎是全台灣教育方針的最高指標。
包括英語教育,漢語拼音,及家長捨台語教子女中文。

小林提出一個重要的看法,就「語言也是屏障」。


NO:213_5
大法官  於 2004/05/22 02:22
Re:小林善紀:台灣年輕人無法流利說自己的母語,是台灣最大的危機

說的很對,

台灣加油!!!!!


NO:213_6
Luke-Skywalker  於 2004/05/22 11:18
Re:小林善紀:台灣年輕人無法流利說自己的母語,是台灣最大的危機

母語,除了台語外,尚包括客家語與原住民語
但以原住民語的情形較嚴重
因為越來越少人會教了

NO:213_10
太魯閣族  於 2004/06/01 21:50
Re:小林善紀:台灣年輕人無法流利說自己的母語,是台灣最大的危機

過去,國民黨教育台灣人,會講標準的北京話的人
是有教養的,說台語的是鄉巴佬,這樣的觀念至今仍然存在。
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^
沒錯,以前聽過最常用來羞辱台灣人的笑話就是:
前方來了一位美女,眾男性蜂擁而上欲拜倒石榴裙下,
結果美女一開口,台灣國語俗閣有力(山地話也一樣,一體適用),
馬上跌破眾男眼鏡,於是眾男性退避三舍,有人還一溜煙閃了!


這樣的中國化教育,夠惡毒了吧!
想必眾家氣質美女,再也不屑也不敢說母語了!
更有甚者,想在社會上立足,靠嘴巴吃飯還得花錢請老師矯正發音!


NO:213_11
畢統  於 2004/06/02 05:07
Re:小林善紀:台灣年輕人無法流利說自己的母語,是台灣最大的危機

Language is only tool of communication. People who belong to different groups should use common language to talk, otherwise, it looks like cock talk with duck(雞同鴨講).
Dont let your language become your barrier.

NO:213_12
Chhan-hoaN-lai  於 2004/06/02 15:22
Re:小林善紀:台灣年輕人無法流利說自己的母語,是台灣最大的危機

許多人會去自助旅行,他們欣賞的是各地的特殊風土民情,旅途中也結交許多志同道合的朋友,終有一天他的朋友也會來找他,希望能從他的故鄉找到驚奇新鮮的故事.但是他的故鄉充滿華語只有中國的典故,只有中國式的建築,那他那充滿見識的朋友必然懷疑他的故鄉只是中國的仿冒品,是沒有價值的東西.要體驗中國的風土民情就直接到中國,沒必要在台灣看贗品.

母語,不管是原住民語客語或Holo台語,就是我們最大的資產,我們珍惜了嗎?這個時代不缺溝通意見的語言,欠缺的是尊重珍貴的母語的心態,欠缺的是尊重彼此差異性的態度.


NO:213_13
Madeyes  於 2004/06/03 12:06
Re:小林善紀:台灣年輕人無法流利說自己的母語,是台灣最大的危機

有一個新加坡人的朋友。

他的母語是閩南話,但是他講的不好,因為在新加坡會講英文才是有受高等教育的人。
當然以一個外國人來說,他的英文流利。
他也會說華語喔,可是每次他一說成語,總惹大家哈哈大笑。

一個唸語言的日本人說:在他看來新加坡到現在還是殖民地。
殖民地語言,殖民地文化,處處拿殖民母國的標準套在自己的身上。
他也斷言新加坡絕對不可能出現文學家及思想家。連自己的母語都講不好的國家,
怎能期待文學發芽?


實在值得台灣人深思。


NO:213_14
太魯閣族  於 2004/06/03 12:32
Re:小林善紀:台灣年輕人無法流利說自己的母語,是台灣最大的危機

在1951 年當國民黨正在設計謀殺台灣人的母語時,
聯合國的語言調查組織 UNESCO 在進行一項全世界語言教育的調查之後,提出一項報告,
建議「應該盡最大的努力提供母語教育」,甚至在母語不是國語或是官方語言的地方,
即使那個母語在母語區以外的地方沒有什麼功能(Fish-man 1968:690)。
他們的理論基礎是認為使用母語可以表達得較好,也較可以充分達成自我實現。
一個人在某一個語言裡面形成的思想與另外一個語言所形成的思想多少會不一樣。
而在台灣一直到1996 年,
號稱台灣化的台灣國民黨,結果仍然要繼續執行殖民時代的國語教育政策。
http://www.wufi.org.tw/forum/policy.htm

NO:213_17
路過  於 2004/11/17 08:56
Re:小林善紀:台灣年輕人無法流利說自己的母語,是台灣最大的危機

小林是不是主張福建人要說福建話?

NO:213_18
混血兒  於 2004/11/18 17:46
Re:小林善紀:台灣年輕人無法流利說自己的母語,是台灣最大的危機

母語=原有種族的語言父親的母語+母親的母語→有可能要學2種以上的母語(北京、閩南、客家、原住
民、四川、廣東、山東、湖南、湖北................)
國語=政府制定全國通行的官方語言→也可能也2種以上(例如新加坡)
國際化語言=國際間強勢文化所流通之語言→目前有2種(英語&日語)
無國界語言=音樂、美術、體育、各種表演
怎麼辦!!!!!
有文字的語言容易保存,也容易流傳,那就以北京話及英文為主(聽說讀寫),其他母語次之囉!(聽說)
台灣的母語政策一直不清不楚,全憑考試委員高興,因為考什麼,學生就學什麼!
小日本單一的文字和語言,不會有這些問題,我們民族的包容性非常大曾經是優點,現在硬要區分族
群,文化就會發生斷層。
語言最好是任其自然發展,不要限制,也不要過分強調!只要規定國家通行的共用語言要求普及就行啦!
因為文化會消失,主要是種族的滅絕和分割,只要種族不滅,文化不受箝制,依循著自然法則去發展,
沒有這些杞人憂天的事情!

NO:213_19
混血兒  於 2004/11/18 18:04
Re:小林善紀:台灣年輕人無法流利說自己的母語,是台灣最大的危機

在小日本具有偏激思想的小林先生的演講,聽在台灣人的耳朵裡,有必要被洗腦嗎?
日本殖民政府在據台的時候,不也是實行以消滅台灣文化的殖民方式在管理台灣人?
台灣族群,除了原住民族土生土長之外,以漢人為主的台灣人的祖先都是大陸移民而來,
那些祭拜的祖先神位、祭祀的天神、人神都是代代相傳而來的精神支柱。
傳統文化中,戲曲、偶戲、詩詞、服裝、書院.....哪一項不是承傳自漢民族的傳統?
改朝換代可以更換領袖、政治制度和管理方式,但文字和語言是不能被替換的,那是滅族滅種的開始。
不喜歡這裡,可以移民,政府可以用力鼓勵不認同台灣的百姓去移民,提供各種優惠貸款和協助辦理證
件,喜歡當日本人,移民去吧!喜歡被共產黨統治,也歡迎去移民!請政府提供資源,讓人人皆有所往!
剩下來的,都是喜歡、願意、好好愛惜台灣的台灣人了!
那台灣的母語是什麼?還不一定咧?怎麼有人說母語就是台語?少數族群不會說怎麼辦,給我錢,我走哇!

NO:213_20
路過  於 2004/11/18 22:28
Re:小林善紀:台灣年輕人無法流利說自己的母語,是台灣最大的危機

小林可能是主張福建閩南人該說福建閩南話. :p

NO:213_21
路過  於 2004/11/18 22:41
Re:小林善紀:台灣年輕人無法流利說自己的母語,是台灣最大的危機

我左思右想, 覺得我說錯了. 必須做個更正.
小林的意思應該是: 要做福建人, 就該說福建話閩南話.

NO:213_22
znnt  於 2004/11/19 02:29
Re:小林善紀:台灣年輕人無法流利說自己的母語,是台灣最大的危機

我們 現在寫的也是中國人的字,一定要改!!

NO:213_23
路人A  於 2005/01/04 20:49
Re:小林善紀:台灣年輕人無法流利說自己的母語,是台灣最大的危機

日本最早的語言只有音無字,所以從中國學習中文和文化。用中文去拼日文發音,連國家公用文書也必須是以漢字為主。
近年西風東漸,日本的漢字因為太難寫…年輕人開始用片假名來表達…也就是說對日本而言,近年西洋文化的影響遠大過中國文化的影響…而此處西洋文化還不只英文,更多辭彙是從法文等西歐語系而來。像這樣借他國語言移作自用的國家,只要國民愛自己的國家,還不是可以兵強馬壯,甚而影響他國。所以就算用中國文寫中國字,只要不是心向敵國(中國),只要好好愛台灣,用哪國文字有那麼重要嗎????
只是該強調的是,之前錯誤的教育污蔑台語甚或原住民文化,造成錯誤的優劣意識,這才是應該被譴責和改善的!
而不是用中文書寫就罪該萬死。國語定成哪一個都無所謂。是要看便利性和使用習慣等等。只要有優點,利用一下何妨?
日文不也有漢字?日文就該死嗎?
(不過話說回來,如果全民投票贊成改以閩南話為國語並創造閩南文書寫方式,敝人時也很贊成。)


NO:213_24
飛鷹  於 2005/01/15 20:08
Re:小林善紀:台灣年輕人無法流利說自己的母語,是台灣最大的危機

原住民語文測驗過關才適用升學優待,
保存母語教育部長有新構想教本下學年可供應使用。 2005-01-15
http://www.taiwandaily.com.tw/index01.php?news_top=c8&datechange;=2005-01-15

(記者顧美芬∮台北報導)教育部及原住民族委員會共同委託國立政治大學編輯「原住民族語言教材」,目前已經大致完成,預計今年八月、九月就可以提供給國中小學教師參考。為了保存母語,教育部長杜正勝說,原住民考生必須通過語文能力測驗,才可以適用升學優待辦法。

為提供原住民族學生更適切的教材,以及因應當前九年一貫課程原住民族語言教學的迫切需求,教育部與原民會共同編列了7700萬,研發原住民族語言教材。教材預計編寫九個階段,每階段教材並依原住民族40種語言進行編撰,且每冊教材又區分學生課本與教師手冊兩種,因此,整套教材共為720冊課本。

昨天在記者會中,中部阿美語主編朱清義認為,原住民考生升學與語言能力檢測不應該混為一談,造成考生壓力。但教育部長杜正勝認為,如果語言消失了,信仰消失了,這個族群就不存在。要呈現一個文化,母語是很重要的指標,若不與升學掛勾,就沒有人要學母語,對母語造成更大的傷害。所以考生不能因為祖父是原住民,就享有升學優待辦法。

教育部表示,第一階段教材已經印製完成,並發送到全國各縣市教學單位。同時配合課本編寫完成,政大也在原住民族語教文中心網站(www.alcd.nccu.edu.tw)設置「族語教室」,提供線上有聲課本給所有民眾參考。 .....2005-01-15【台灣日報】


NO:213_25
飛鷹  於 2005/01/15 20:16
Re:小林善紀:台灣年輕人無法流利說自己的母語,是台灣最大的危機

>>znnt  於 2004/11/19 02:29
>>Re:小林善紀:台灣年輕人無法流利說自己的母語,是台灣最大的危機

>>我們 現在寫的也是中國人的字,一定要改!!

臺灣用的是正體漢字,漢民族發明的文字,不是「中國」字。
對岸現在用的簡體字才是中國字!

獨立的美國用的是獨立的英國的拼音系統,
優秀進步兼容並蓄的臺灣人為何不能用漢民族的字?

「去中國化」的意義

【正解】紮一個稻草人來打是統派的一貫伎倆!
字詞考•去中國化
http://www.leafportal.org/MT/archives/000236.html

【節錄】「去中國化」一詞的使用法,我大致上看一遍後發現在2003年9月28日民進黨十七週年黨慶之前﹝次日見報﹞,「去中國化」幾乎沒有綠營人士使用﹝至少在聯合報系的紀錄是這樣﹞,就算使用也只是引述他人說法而已,如2001年7月黃主文回應黃大洲的談話時引用黃大洲所說的「去中國化」。個人以為「去中國化」這個詞要到2003年9月28日才算被綠營正式接受。

那這又有什麼涵意呢?假設我們暫時排除報社立場的變數,可以發現「去中國化」從提出到2003年9月28日間,幾乎都是非綠人士用來描述「一些現在叫做『去中國化』的事情」的辭彙。就像認識一個新朋友一樣,在非綠人士一次又一次用「去中國化」來描述某些事的時候,大眾每看到這個詞一次,就會從這次被指涉的事情來增進對「去中國化」的意思的了解。等到綠營正式接受這個詞的時候,「去中國化」的意思已經累積很多年了,可能連正向或負向的觀感都已經建立了。

所以這是一個很有趣的例子,涵意也很深刻,有待以後再深入探討。而這個東西,就姑且稱它「定義的權力」吧。

--

何懼「去中國化」?
http://www.leafportal.org/MT/archives/001244.html

【節錄】「去中國化」這個詞現在似乎變成一個抒發緊張情緒的管道。使用這個詞的人在文化上感覺自己的地位﹝例如文化、語言上的優勢﹞在現在的社會氣氛受威脅,所以就用「去中國化」來指控漸漸崛起的「本土化」勢力。

但是,由於他們原本的優勢賦予他們定義字詞的權力,所以被指控的勢力只能被動地﹝即使很不爽﹞接受他們的指控。最好的例子就是上面提到的「去中國化」。五月的時候我用聯合知識庫找了一下「去中國化」的使用情況就發現這個現象﹝全文見〈字詞考•去中國化〉﹞。

其實「去中國化」這個詞還是被「對自身文化地位感到不安的人」定義。他們還是掌握「定義的權力」。

習慣過去一元文化的價值觀的人們,對另一個文化勢力「本土化」的崛起,讓他們感到不安。

忘記本土文化長期被壓抑,而被壓抑的本土文化想要重新獲得重視,重回主流。

以上資料引自:
http://www.leafportal.org/

公民學院相關討論:
http://taiwantp.net/cgi/TWforum.pl?board_id=4&type;=show_post&post;=746


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